Sundskolen: En svanemærket skole
Grundskolen har en række fleksible rum – både inde og ude – der tilskynder til nye måder at lære og arbejde på i Lolland-Falster-området.
Projektet opstillede ambitiøse mål for bæredygtighed, læring og engagement i og fra lokalsamfundet. Skolen er designet til at opfylde FN's krav til undervisningsfaciliteter som støtte for FN's Verdensmål for bæredygtig udvikling både gennem fysisk design og undervisningsplanerne.
Sundskolen har ingen hegn eller barrierer, der holder eleverne på skolens område. I stedet skaber skolens runde form et beskyttende område, hvor eleverne kan lege og frit kan udforske det omgivende landskab.
Skolen ligger i udkanten af byen og er designet til at udnytte den nærliggende natur og bringe den ind i skolen. Det giver eleverne mulighed for kreative læringsoplevelser og nye elementer i skoleskemaet. Bygningen ser ud, som om den skubber sig op fra jorden med et tag, der danner en bakke med et udsigtspunkt. Fra bakken er der udsyn over de omkringliggende landskaber og skolens adgangsområder.
Det runde tag danner en skråning, som man kan gå op ad for at se solnedgangen. Om vinteren kan man kælke på skråningen. På denne måde bliver skolen en del af landskabet og skaber eventyr for alle i lokalsamfundet.
Sundskolen er designet med en klar vision om at opbygge og styrke relationer lokalsamfundet, sporten og kulturlivet. Et bibliotek, en café og sports- og musikfaciliteter er centralt placeret og vender ud mod omgivelserne for at invitere lokalsamfundet indenfor.
Et sundt miljø er afgørende for læring. I Danmark bruger hvert barn ca. 11.000 timer af sit liv i skolen. Dagslys, regulering af luftfugtighed, akustik og luftkvalitet bidrager til at skabe et indeklima, hvor elever og lærere trives.
Den nye skole i Sundby er Danmarks første med det nordiske svanemærke. Den nye skole opfylder lavenergikravene fra 2020 i henhold til det danske bygningsreglement. Facaden, indendørspanelerne og terrassedækket er svanemærkede og sporingscertificerede i henhold til FCC (Forest Stewardship Council) eller PEFC (programmet for godkendelse af skovcertificering).
Når skolen åbner, vil den have en kapacitet på ca. 580 børn og 100 medarbejdere fordelt på to etager. Konstruktionen er designet med en høj grad af fleksibilitet, så man kan justere funktionalitet og placering, efterhånden som behovene opstår. Bygningen er planlagt til at kunne udvides fra to til tre etager. Det sikrer, at skolen er en moderne og bæredygtig institution i mange år fremover.